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为什么中国人缺乏创造性？中国为什么缺乏原创性成果？

北大教授张维迎拾人牙慧，说是因为缺乏创新是中国有榨取型的政治经济体制，没有自由的创新土壤。

清华的吴国盛则归罪于教育，说中国这种死记硬背、单纯记忆和服从型的教育与创新、创造的思维模式要求相悖 。

错！下面几个故事 揭示了问题的答案。

18世纪中叶，英国苏格兰小朋友瓦特看见炉子上的一壶水开了，壶盖啪啪地响，不停地往上跳动。他问，“奶奶，壶盖为什么会跳动呢？”瓦特后来发明了蒸汽机，引领英国也是人类的第一次工业革命。同期，古老东方大国正处康乾盛世，大概也有很多小朋友也在奶奶的厨房里见过相同的景象，因为中国有更多的人口，而且烧开水是厨房的日常。但为什么没有中国小朋友问过同样的问题？

21世纪初叶，北大数学研究中心里的韦东异和他的同事们，坐在窗明几净、设施现代的办公室里，安静地研究数学，日复一日，年复一年， 似乎没有解开任何重大的数学问题。早些时候，俄罗斯人里戈里·佩雷尔曼，住在他母亲位于圣彼得堡大街旁的一栋公寓里，天天面对楼下呼啸而过的汽车，研究数学，不到一年便解决世纪难题，“庞加勒猜想”。同样研究数学，为什么结果如此悬殊？

还可以有更多例子，更多对比，但结论是一样的：中国人缺乏创造性，中国缺乏原创性成果,  是因为中国人不够聪明。

那么问题来了，中国人为什么不承认自己不够聪明？答案是，中国人，包括学术界人士，不大知道啥叫（学术上的）聪明。